Recursos investidos em uma universidade federal retornam para a sociedade de diferentes formas, como geração de empregos, inovação, emancipação e fortalecimento da economia local.
Mensagem para a comunidade acadêmica sobre o encerramento de 2024 e as perspectivas para 2025.
A valorização e o reconhecimento das heranças africanas e indígenas exigem uma reflexão crítica sobre nossas atitudes e a promoção de mudanças concretas a partir de nossas áreas de atuação.
Conteúdo reflexivo para o dia 17 de novembro: Dia Mundial do Acesso à Educação Superior e Dia Internacional do Estudante
Um momento para apresentar o ensino superior público, gratuito e de qualidade, sanar dúvidas, trocar ideias e se inspirar para fazer parte da Universidade.
Neste Dia da Ciência e Tecnologia, 16 de outubro, uma dose de reflexão sobre os impactos da IA.
Conteúdo reflexivo sobre as queimadas que se espalharam por todo o Brasil e países vizinhos.
En Brasil, esta fecha es un homenaje a Tereza de Benguela y a las mujeres negras que luchan contra el racismo y la opresión hasta los días actuales.
No ano em que Foz do Iguaçu celebra seus 110 anos, a Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) completa 14 anos com uma forte diversidade composta por um alunado de 32 nacionalidades e muitas etnias indígenas
“Arandu” é eleito o nome para o novo campus da UNILA, mas qual o significado da palavra e da escolha?
Conteúdo elaborado em menção ao dia 31 de março de 1964, data que foi implantada uma Ditadura Civil-Militar no Brasil, e que em 2024 completa 60 anos
Texto elaborado para a semana do Dia Internacional da Mulher traz uma reflexão sobre a presença das mulheres no ambiente acadêmico, a partir de fotos disponíveis no Flickr da UNILA.
Mensaje a la comunidad académica sobre el fin de año y las expectativas para 2024.
Conteúdo para reflexão neste Dia Nacional da Consciência Negra. A referência foi Lélia Gonzalez, A categoria político-cultural de amefricanidade, 1988.
Texto reflexivo sobre a importância da SIEPE e sobre todo trabalho que envolve a sua realização.
Conteúdo discorre sobre a importância das licenciaturas e apresenta o projeto de extensão "Matemática UNILA vai à escola", das professoras Marieli Vanessa Rediske de Almeida e Maria Elizabete Rambo Kochhann, realizado a partir de parcerias estabelecidas com a rede de ensino de Foz do Iguaçu e região.
Texto destaca a importância das visitas escolares à Universidade e traz os números das visitas realizadas no primeiro semestre de 2023.
