Formação continuada docente

A Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) disponibilizou o Relatório do Levantamento das Necessidades de Formação Continuada Docente na UNILA. O documento foi elaborado com base em duas ações promovidas pela PROGRAD, no final de 2024, para mapeamento dessas necessidades: reuniões com os institutos e centros interdisciplinares, e o envio de um formulário online aos professores. As informações coletadas a partir dessas ações subsidiaram a construção do relatório, que orientará o planejamento das formações continuadas para os semestres 2025.2, 2026.1, 2026.2 e 2027.1.

O Ciclo Formativo “Diálogos sobre os desafios da docência no Ensino Superior” foi construído considerando o cotidiano pedagógico da UNILA e olhando todas essas contribuições. Nesse sentido, os próximos ciclos formativos estão sendo construídos também nessa perspectiva, ou seja, juntamente com o formulário de avaliação dessas atividades que serão ofertadas para o contínuo aprimoramento.

A PROGRAD agradece a dedicação e o envolvimento dos docentes e reforça que a participação de cada um é essencial para a construção de espaços formativos com diálogo, troca de experiências, rodas de conversa, entre outros. Em caso de dúvidas ou sugestões, a equipe da PROGRAD permanece à disposição.