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Live: "O grafite e o rap como práticas de reexistência no ensino de línguas"

publicado 06/08/2021 10h39, última modificação 06/08/2021 10h39
Evento será no dia 11 de agosto, às 18h
Quando
11/08/2021
de 18h00 até 20h00
(America/Sao_Paulo / UTC-300)
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Na próxima quarta-feira (11), às 18h, haverá uma live com o tema "O grafite e o rap como práticas de reexistência no ensino de línguas". A atividade terá transmissão on-line, e as inscrições devem ser feitas pelo SIGAA.

O evento está sendo organizado pelo curso de extensão "Debates de resistencia sobre política pública, frontera y escuela en épocas de pandemia", que faz parte do projeto Pedagogía de Frontera.

Sobre o projeto

O projeto de extensão Pedagogía de Frontera, coordenado pela professora Jorgelina Tallei (UNILA), tem o objetivo de planificar uma política educativa intercultural crítica e multilíngue de/para a fronteira, com as docentes e discentes das escolas de ensino infantil e fundamental da rede municipal. Para isso, são realizadas oficinas, rodas de conversa e atividades, que problematizam conceitos de fronteira, interculturalidade, plurilinguismo e território.

Para mais informações, acesse o site ou acompanhe a página do projeto no Instagram.