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Coronavírus: suspensão das aulas
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por adolfo.vaz
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publicado
05/05/2020
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última modificação
05/05/2020 15h48
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registrado em:
reitoria,
ensino,
servidores,
estudantes,
coronavírus
Comitê decidiu por manter a suspensão das aulas por tempo indeterminado, estabelecendo o dia 6 de julho de 2020 como prazo mínimo de vigência desta suspensão
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Informes
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COSUEN aprova ensino remoto emergencial
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por carla.nascimento
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publicado
14/08/2020
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última modificação
20/08/2020 14h12
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registrado em:
ensino,
cosuen,
coronavírus,
gestão
O calendário aprovado, que ainda precisa passar pela avaliação do CONSUN, prevê o início das atividades para 21 de setembro
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Notícias
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COSUEN vota nesta semana regras para o ensino remoto emergencial
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por carla.nascimento
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publicado
11/08/2020
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última modificação
23/11/2020 17h28
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coronavírus,
ensino,
graduação,
pós-graduação,
cosuen
A proposta foi elaborada por uma comissão criada especialmente para definir a forma como serão ofertadas disciplinas neste período; adesão de docentes e discentes é facultativa
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Notícias
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Curricularização da extensão
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por jacqueline.couto
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publicado
30/11/2022
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última modificação
30/11/2022 11h39
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registrado em:
ensino,
extensão,
servidores,
estudantes,
comunidade,
relações internacionais,
integração
Estudantes de diversos cursos da UNILA e de diferentes nacionalidades participaram de atividades de campo em Matelândia/PR, no Acampamento Chico Mendes.
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Informes
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Curricularização da extensão
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por adolfo.vaz
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publicado
23/11/2022
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última modificação
23/11/2022 17h29
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registrado em:
ensino,
extensão,
servidores,
estudantes,
comunidade,
relações internacionais,
integração
Discentes de Relações Internacionais e Integração participaram de atividades de campo em São Miguel do Iguaçu/PR, no Acampamento Sebastião Camargo.
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Informes
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Cursos básicos de Matemática e Informática
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por jacqueline.couto
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publicado
15/09/2022
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última modificação
15/09/2022 22h56
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ensino,
matemática,
estudantes
As aulas são voltadas ao letramento digital, inclusão e conhecimento básico matemático dos estudantes indígenas, refugiados e portadores de visto humanitário.
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Informes
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Cursos da UNILA obtêm notas 4 e 5 em avaliação do MEC
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por mayara.godoy
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publicado
11/04/2019
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biotecnologia,
engenharia química,
filosofia,
geografia licenciatura,
história licenciatura,
letras português e espanhol ,
matemática,
prograd,
estudantes,
professores,
taes,
comunidade acadêmica,
ensino,
graduação,
institucional,
avaliação
Os sete cursos recém-avaliados obtiveram os conceitos “muito bom” e “excelente”; no total, 23 cursos já foram avaliados
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Notícias
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Curta realizado por estudantes de cinema é premiado no Festival de Gramado
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por carla.nascimento
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publicado
16/09/2021
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última modificação
20/09/2021 13h54
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cinema,
estudantes,
arte,
cultura,
ensino
O filme recebeu o prêmio de melhor curta-metragem universitário, escolhido por concurso interativo
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Notícias
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Da teoria à prática
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por adolfo.vaz
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publicado
20/03/2025
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20/03/2025 15h51
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ensino,
engenharia de energia,
engenharia de materiais,
engenharia física,
mestrado energia e sustentabilidade,
doutorado energia e sustentabilidade ,
servidores,
estudantes
Em atividade da disciplina de “Mecânica dos Fluidos I”, estudantes de Engenharia de Energia, Engenharia Física e Engenharia de Materiais desenvolvem projetos de perfis aerodinâmicos.
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Informes
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Dez projetos que mostram a importância da integração entre escola e universidade
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por gabriela.w
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publicado
24/05/2019
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última modificação
17/07/2019 14h29
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ensino,
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geografia ,
geografia licenciatura,
história,
história licenciatura,
letras artes,
letras português e espanhol,
secom,
proex ,
prppg,
professores,
estudantes,
taes,
comunidade acadêmica,
comunidade,
oeste do paraná,
tríplice fronteira
A presença da UNILA é rotineira nas escolas públicas de Foz do Iguaçu. E, da mesma maneira, a Universidade abre suas portas para alunos e professores de todos os níveis de ensino, mostrando que educação básica e ensino superior são complementares e inseparáveis
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