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Defesa de dissertação de estudante indígena une saberes e culturas
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por carla.nascimento
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publicado
06/12/2024
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última modificação
09/12/2024 12h12
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registrado em:
mestrado integração,
educação,
pós-graduação,
interdisciplinaridade,
multiculturalidade,
interculturalidade
Délia Taku Yju Martines fez sua apresentação no tekoha Ocoy, em língua guarani e com a presença da comunidade
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Notícias
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Laboratório de Computação Aplicada visa fomentar pesquisas usando inteligência artificial
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por mayara.godoy
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publicado
01/11/2024
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última modificação
04/11/2024 17h17
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registrado em:
ilatit,
laboratório de computação,
comunidade,
oeste do paraná,
tecnologia,
inovação,
interdisciplinaridade
Espaço já está em funcionamento no Itaipu Parquetec e pode ser utilizado por pesquisadores de toda a comunidade
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Notícias
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UNILA já titulou 100 mestres no Programa Interdisciplinar de Estudos Latino-Americanos
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por gabriela.w
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publicado
11/05/2022
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última modificação
13/05/2022 16h06
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registrado em:
mestrado estudos latino-americanos,
pós-graduação,
interdisciplinaridade,
multiculturalidade,
internacionalização
Focado em temáticas inovadoras e na formação interdisciplinar, programa já recebeu estudantes de 11 países latino-americanos
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Equipes da UNILA e da UFPB lançam cartilha sobre comunidade quilombola
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por anderson.andreata
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publicado
25/01/2022
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última modificação
27/01/2022 08h19
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registrado em:
extensão,
comunidade,
interdisciplinaridade,
cultura,
diversidade
“Aprendendo com os quilombos de Coremas”, cartilha disponível também na versão digital, retrata a vida das comunidades quilombolas
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Conte sua história na Extensão
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por Patrícia Librenz
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publicado
21/01/2021
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registrado em:
comunidade acadêmica,
estudantes,
servidores,
professores,
taes,
extensão,
integração,
interdisciplinaridade,
multiculturalidade,
diversidade,
saúde,
educação,
coronavírus
Este é um convite para os(as) extensionistas. A UNILA quer ouvir suas histórias!
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Programa Idiomas sem Fronteiras: português
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por Patrícia Librenz
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publicado
29/09/2020
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registrado em:
comunidade acadêmica,
estudantes,
servidores,
professores ,
taes,
línguas,
interdisciplinaridade,
multiculturalidade,
internacionalização,
bilinguismo
As inscrições para os módulos básico e intermediário estão abertas até 7 de outubro, pelo SIGAA
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Informes
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Em live, IELA avalia atuação e o alcance da interdisciplinaridade
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por carla.nascimento
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publicado
13/08/2020
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última modificação
13/08/2020 19h11
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registrado em:
mestrado estudos latino-americanos,
pós-graduação,
interdisciplinaridade,
educação
“Perspectivas Latino-Americanas – Práticas interdisciplinares e saberes em trânsito” foi o primeiro encontro virtual do programa e está disponível no canal da UNILA no YouTube
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Notícias
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UNILA inicia implantação de aulas de espanhol e inglês nas escolas municipais de Foz do Iguaçu
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por gabriela.w
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publicado
15/10/2019
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última modificação
21/10/2019 15h07
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registrado em:
letras artes,
letras português e espanhol ,
história,
prppg,
ilaach,
integração,
interdisciplinaridade,
multiculturalidade,
internacionalização,
bilinguismo
Projeto faz parte do programa Agenda Tríplice da UNILA e prevê, também, a formalização de um novo protocolo de acolhimento a alunos imigrantes no município
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Notícias
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EDUNILA lança obra que analisa a participação das mulheres na sociedade
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por carla.nascimento
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publicado
26/07/2019
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última modificação
26/07/2019 13h17
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registrado em:
editora,
evento,
interdisciplinaridade,
cultura,
diversidade
Mulheres entre fronteiras – olhares interdisciplinares desde o Sul reúne artigos de pesquisadoras, advogadas e lideranças de organizações da sociedade civil
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Notícias
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UNILA ofertou 9 mil vagas em cursos de extensão entre 2017 e 2018
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por gabriela.w
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publicado
10/05/2019
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última modificação
10/05/2019 21h17
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registrado em:
ensino,
pesquisa,
extensão,
graduação,
pós-graduação,
oeste do paraná,
tríplice fronteira,
institucional,
gestão,
iniciação científica,
integração,
interdisciplinaridade,
multiculturalidade,
internacionalização,
diversidade,
avaliação
Informação foi divulgada no Relatório de Responsabilidade Social no Território, documento que reúne os indicadores do impacto da atuação da Universidade
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