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Mestrado em Física Aplicada recebe inscrições até 9 de março
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por carla.nascimento
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publicado
14/02/2022
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última modificação
14/02/2022 17h41
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registrado em:
mestrado física,
pós-graduação,
ensino
Curso oferece cinco vagas em duas áreas de concentração: Física Teórica e Computacional e Física da Matéria Condensada
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Notícias
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Apoio financeiro para elaboração de TCC
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por adolfo.vaz
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publicado
25/11/2021
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última modificação
25/11/2021 16h28
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registrado em:
prograd,
ensino,
graduação,
estudantes
Estudantes de graduação têm até o próximo domingo (28) para fazer a inscrição ao edital que oferta apoio financeiro para realização de pesquisa de campo, visitas técnicas ou viagens de estudos relacionadas à elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso.
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Informes
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Monitoria Acadêmica
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por adolfo.vaz
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publicado
23/11/2021
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última modificação
23/11/2021 18h21
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registrado em:
ensino,
prograd,
graduação,
estudantes
O Programa de Monitoria Acadêmica está com inscrições abertas para o processo seletivo de monitores, nas modalidades remunerada e não remunerada. Estudantes de cursos de graduação podem se candidatar até 28 de novembro. Há vagas em mais de 70 projetos.
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Informes
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SEUNI abre programação com debate sobre curricularização da extensão
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por anderson.andreata
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publicado
25/11/2021
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última modificação
25/11/2021 17h07
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registrado em:
ensino,
pesquisa,
extensão,
graduação,
pós-graduação
Entre os temas abordados estão os desafios e as possibilidades da aproximação entre universidade e comunidade
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Notícias
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Programação da SIEPE nesta sexta-feira
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por adolfo.vaz
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publicado
25/11/2021
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última modificação
26/11/2021 18h03
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registrado em:
reitoria,
proex,
prppg,
prograd,
estudantes,
servidores,
ensino,
pesquisa,
extensão
Além da Cerimônia de Encerramento, este último dia da 3ª SIEPE terá o Lançamento do Mapeamento de Egressos e uma mesa-redonda sobre a permanência nos cursos de licenciatura.
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Informes
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3ª SIEPE encerra programação e se consolida como maior evento da UNILA
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por anderson.andreata
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publicado
03/12/2021
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última modificação
03/12/2021 15h52
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registrado em:
pesquisa,
tecnologia,
inovação,
extensão,
ensino,
comunidade externa,
comunidade acadêmica,
graduação,
pós-graduação
Responsáveis pelas áreas de ensino, pesquisa e extensão avaliam os resultados de cada um dos principais eventos que compõem a SIEPE
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Notícias
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Mestrado em Economia abre processo seletivo para alunos regulares
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por anderson.andreata
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publicado
07/12/2021
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registrado em:
ensino,
pós-graduação,
mestrado economia
Podem participar da seleção candidatos de qualquer área do conhecimento; estão sendo ofertadas oito vagas
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Notícias
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Dez projetos que mostram a importância da integração entre escola e universidade
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por gabriela.w
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publicado
24/05/2019
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última modificação
17/07/2019 14h29
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ensino,
pesquisa,
extensão,
antropologia,
ciências biológicas,
ciências da natureza,
ciências econômicas,
cinema,
desenvolvimento rural,
geografia ,
geografia licenciatura,
história,
história licenciatura,
letras artes,
letras português e espanhol,
secom,
proex ,
prppg,
professores,
estudantes,
taes,
comunidade acadêmica,
comunidade,
oeste do paraná,
tríplice fronteira
A presença da UNILA é rotineira nas escolas públicas de Foz do Iguaçu. E, da mesma maneira, a Universidade abre suas portas para alunos e professores de todos os níveis de ensino, mostrando que educação básica e ensino superior são complementares e inseparáveis
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Notícias
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Aerofotogrametria e Processamento de Imagens
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por adolfo.vaz
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publicado
17/12/2025
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última modificação
17/12/2025 15h43
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ensino,
mestrado engenharia civil,
servidores,
estudantes
Disciplina do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil encerra atividades com apresentação de trabalhos aplicados na Unidade Jardim Universitário.
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Aula inaugural da Licenciatura Intercultural Indígena
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por adolfo.vaz
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publicado
23/08/2024
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última modificação
23/08/2024 17h05
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ensino,
servidores,
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comunidade
No dia 27 de agosto, o auditório do JU recebe a aula inaugural do curso de Licenciatura Intercultural Indígena (no território Yvy Mbyte), que contará com a participação de Rosilene Tuxa, diretora de Políticas de Educação Escolar Indígena do MEC. Na sequência, haverá um debate.
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