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Bolsa para Educador Patrimonial
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por Patrícia Librenz
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publicado
21/01/2021
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registrado em:
comunidade acadêmica,
estudantes,
extensão,
história,
história licenciatura,
tríplice fronteira,
cultura
Para participar, é necessário estar cursando graduação em História, licenciatura ou bacharelado, e o valor da bolsa é de R$ 400 mensais
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Informes
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Capes aprova o primeiro curso de doutorado da UNILA
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por gabriela.w
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publicado
03/05/2019
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última modificação
04/06/2019 10h55
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registrado em:
engenharia de energia,
engenharia de materiais,
engenharia física,
engenharia química,
química,
mestrado energia e sustentabilidade,
doutorado energia e sustentabilidade,
ilatit,
pós-graduação,
oeste do paraná,
tríplice fronteira,
tecnologia,
inovação
Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Energia e Sustentabilidade abordará questões relacionadas a ciência, tecnologia e inovação; atividades têm início em 2020
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Notícias
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Cepecon e Universidad del Este calculam variação da cesta básica do Paraguai
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por mayara.godoy
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publicado
27/11/2018
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última modificação
29/04/2020 12h06
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registrado em:
administração pública,
ciências econômicas,
estudantes,
comunidade,
pesquisa,
extensão,
tríplice fronteira,
cepecon
Metodologia a ser aplicada em Ciudad del Este é a mesma utilizada no Índice de Preços ao Consumidor de Foz do Iguaçu (IPC-Foz)
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Notícias
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Cinco pesquisas sobre biodiversidade e meio ambiente desenvolvidas na UNILA
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por gabriela.w
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publicado
05/07/2019
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última modificação
17/07/2019 14h04
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registrado em:
biotecnologia,
ciências biológicas,
ciências da natureza,
geografia ,
geografia licenciatura,
química ,
mestrado biodiversidade,
proex,
prppg,
comunidade acadêmica,
pesquisa,
extensão,
oeste do paraná,
tríplice fronteira,
iniciação científica
Vizinha de um dos maiores trechos remanescentes de Mata Atlântica, a UNILA realiza pesquisas que buscam gerar conhecimentos e propor caminhos para a conservação ambiental na região
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Notícias
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Congresso de Engenharia e Ciências Aplicadas nas Três Fronteiras
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por adolfo.vaz
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publicado
06/08/2019
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registrado em:
professores,
estudantes,
taes,
comunidade,
tríplice fronteira,
evento
Evento será realizado no PTI, de 2 a 4 de outubro; envio de trabalhos pode ser feito até 10 de setembro
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Informes
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Desenvolvimento da região da Tríplice Fronteira
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por adolfo.vaz
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publicado
29/04/2021
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última modificação
29/04/2021 17h04
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registrado em:
pesquisa,
servidores,
estudantes,
comunidade,
tríplice fronteira
Artigo do professor Marcelino Lisboa e da estudante Fátima Martínez foi publicado no Canadian Journal of Latin American and Caribbean Studies
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Informes
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Desenvolvimento em territórios de fronteira
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por adolfo.vaz
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publicado
14/05/2019
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última modificação
14/05/2019 16h40
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registrado em:
mestrado políticas públicas,
professores,
estudantes,
taes,
tríplice fronteira
PPGPPD realiza palestra com o professor Nelson Giordano Delgado, da UFRRJ
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Informes
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Dez pesquisas desenvolvidas pela UNILA que podem impactar sua vida
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por gabriela.w
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publicado
17/05/2019
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última modificação
17/07/2019 14h26
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registrado em:
pesquisa,
biotecnologia,
ciências biológicas,
ciências da natureza,
ciências econômicas,
desenvolvimento rural,
engenharia civil,
engenharia de materiais,
engenharia química,
geografia ,
geografia licenciatura,
história,
história licenciatura,
medicina,
química ,
relações internacionais,
saúde coletiva,
mestrado biociências,
mestrado biodiversidade,
mestrado integração,
mestrado estudos latino-americanos,
mestrado engenharia civil,
prppg,
professores,
estudantes,
oeste do paraná,
tríplice fronteira
De técnicas para evitar inundações a novos medicamentos para doenças como Alzheimer e Parkinson, conheça algumas das pesquisas em diversas áreas realizadas por estudantes e professores em Foz do Iguaçu
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Notícias
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Dez projetos da UNILA que estão mudando a realidade de moradores de Foz do Iguaçu
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por carla.nascimento
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publicado
31/05/2019
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última modificação
17/07/2019 14h31
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registrado em:
extensão,
ilatit,
ilacvn,
ilaesp,
ilaach,
proex ,
professores,
estudantes,
taes,
comunidade acadêmica,
comunidade,
oeste do paraná,
tríplice fronteira
Realizados em diferentes locais e voltados a diversos públicos, os projetos ajudam a melhorar a vida dos participantes e das comunidades onde são desenvolvidos
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Notícias
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Dez projetos que mostram a importância da integração entre escola e universidade
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por gabriela.w
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publicado
24/05/2019
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última modificação
17/07/2019 14h29
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registrado em:
ensino,
pesquisa,
extensão,
antropologia,
ciências biológicas,
ciências da natureza,
ciências econômicas,
cinema,
desenvolvimento rural,
geografia ,
geografia licenciatura,
história,
história licenciatura,
letras artes,
letras português e espanhol,
secom,
proex ,
prppg,
professores,
estudantes,
taes,
comunidade acadêmica,
comunidade,
oeste do paraná,
tríplice fronteira
A presença da UNILA é rotineira nas escolas públicas de Foz do Iguaçu. E, da mesma maneira, a Universidade abre suas portas para alunos e professores de todos os níveis de ensino, mostrando que educação básica e ensino superior são complementares e inseparáveis
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Notícias
