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Participação em Eventos Científicos (Docentes)

publicado 06/05/2019 18h01, última modificação 09/03/2022 14h30
O apoio à participação de docentes da UNILA em eventos científicos tem como objetivo viabilizar a participação, impreterivelmente com apresentação de trabalhos, pelos docentes da UNILA em eventos de relevância científicos regionais, nacionais e internacionais, mediante a comprovação de apresentação de trabalho na forma oral ou Pôster.

Resolução

  • Resolução COSUP nº 02/2016, publicada no Boletim de Serviço nº 2016, de 20/05/2016 - Revoga a Resolução COSUP nº 02/2014, e estabelece novos critérios para o apoio à apresentação de trabalhos por docentes da UNILA em eventos científicos.

 

Formulários

 

Editais

  • Acesse aqui os editais de apoio à participação docente em eventos científicos
  • Edital PRPPG - 25/2019 O presente Edital da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG) tem como objetivo viabilizar a participação de docentes da UNILA em eventos científicos nacionais e internacionais com apresentação de trabalhos. Entende-se por eventos científicos aqueles com chamada de apresentação detrabalhos com avaliação por pareceristas, especialistas na área.
  • Edital n. 24/2020/PRPPG: Viabilizar a participação, impreterivelmente com apresentação de trabalhos, pelos docentes da UNILA em eventos de relevância científicos regionais, nacionais e internacionais, mediante a comprovação de apresentação de trabalho na forma oral ou pôster.
  • Edital n. 66/2020/PRPPG: Viabilizar a participação, impreterivelmente com apresentação de trabalhos, pelos docentes da UNILA em eventos de relevância científicos regionais, nacionais e internacionais, mediante a comprovação de apresentação de trabalho na forma oral ou pôster.

  • Edital 166/202/PRPPG Tem como objetivo viabilizar a participação, impreterivelmente com apresentação de trabalhos, pelos docentes da UNILA em eventos de relevância científicos regionais, nacionais e internacionais, mediante a comprovação de apresentação de trabalho na forma oral ou Pôster.