Documentos
Normas y Formularios (en portugués)
1 |
Estudiante |
Formulario de solicitud de junta examinadora |
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2 |
Estudiante |
Modelo de solicitud de formalización y reconocimiento de disertación por parte del colegiado |
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3 |
Estudiante |
Procedimientos obligatorios para después de la defensa de disertación |
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4 |
Estudiante |
Término de Autorización para la Publicación |
Download |
5 |
Estudiante |
Orientación para solicitar un pase provisional de vehículo |
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6 |
Estudiante |
Orientación para solicitar un pase permanente de vehículo |
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7 |
Estudiante/Docente |
Manual de informe de actividades |
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8 |
Estudiante |
Modelo de disertación |
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9 |
Estudiante |
Prácticas docentes - Modelo de plan inicial |
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10 |
Estudiante |
Prácticas docentes - Modelo de informe final |
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11 | Estudiante |
Formulario de solicitud de rendimiento y equivalencia de asignaturas |
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12 | Docente |
Formulario de declaración de suficiencia |
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13 |
Estudiante/Docente |
Anteproyecto |
.odt | .doc |
Reglamentación (en portugués)
1 |
Reglamento General de la Universidad |
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2 |
Estatuto de la Universidad |
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3 |
Reglamento del Consejo Universitario - CONSUN |
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4 |
Reglamento de la Comisión Superior de Enseñanza - COSUEN |
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5 |
Reglamento del CONSUNI-ILACVN |
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6 |
Resolución COSUEN 40/2014 - Establece el programa Demanda Social-Unila de becas de posgrado stricto sensu a nivel de maestría y doctorado |
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7 |
Resolución CONSUN 10/2016 - Establece el programa Demanda Social-Unila de becas de posgrado stricto sensu a nivel de maestría y doctorado |
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8 |
Resolución COSUEN 56/2014 - Normas Generales de Posgrado UNILA |
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9 |
Reglamento del Programa de Posgrado en Física Aplicada |
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10 |
Instrucción Normativa PRPPG N° 01/2017 - Seguimiento y evaluación del rendimiento académico de los estudiantes |
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11 |
Ordenanza N° 76, del 14/04/10 - Regulación de la Demanda Social (CAPES) |
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12 |
Ordenanza Conjunta N° 1 del 15/07/2010 (CAPES) - Trata de la complementación económica de los becarios |
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13 |
Nota sobre acumulación de becas y vínculo laboral - Ordenanza Conjunta CAPES-CNPq N° 01/2010 |