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Processo seletivo de vagas remanescentes é suspenso
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por carla.nascimento
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publicado
18/03/2020
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última modificação
18/03/2020 18h21
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registrado em:
graduação,
prograd,
enem,
vestibular,
educação,
coronavírus
A decisão foi tomada em razão da pandemia de Covid-19 e atendendo a recomendações das autoridades de saúde para que se evite aglomeração de pessoas
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Processo seletivo do curso de Música está com inscrições abertas até 14 de fevereiro
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por anderson.andreata
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publicado
24/01/2023
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última modificação
24/01/2023 10h26
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registrado em:
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graduação ,
educação
São oferecidas 24 vagas destinadas a estudantes que participaram da avaliação do Enem entre 2018 e 2022
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Processo seletivo para o curso de Música recebe inscrições até dia 14
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por carla.nascimento
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publicado
08/07/2022
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última modificação
08/07/2022 17h08
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registrado em:
enem,
vestibular,
música,
graduação,
educação
Estão sendo oferecidas 19 vagas para estudantes que fizeram pelo menos uma edição do Enem entre 2017 e 2021
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Processos de seleção internacional recebem 1.709 inscrições de 26 países
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por carla.nascimento
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publicado
06/08/2019
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última modificação
07/08/2019 12h16
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registrado em:
seleção internacional,
seleção refugiados,
seleção indígenas,
proint,
comunidade,
educação,
ensino,
graduação,
diversidade
A primeira convocação das seleções de estudantes de países da América Latina e Caribe, de refugiados e de indígenas está programada para outubro
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Programa de Pós-graduação em Energia e Sustentabilidade seleciona alunos especiais
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por carla.nascimento
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publicado
24/02/2022
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última modificação
24/02/2022 16h49
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registrado em:
mestrado energia e sustentabilidade,
doutorado energia e sustentabilidade,
pós-graduação,
educação
As inscrições estão abertas e podem ser feitas até o domingo (27); são oferecidas nove vagas em três disciplinas
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Programa selecionará professores da rede pública para atuarem com estudantes da UNILA
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por adolfo.vaz
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publicado
04/07/2018
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última modificação
11/01/2019 23h19
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registrado em:
ensino,
oeste do paraná,
educação,
prograd
Estão sendo ofertadas 12 vagas, em quatro áreas do conhecimento, para docentes de escolas públicas de Foz do Iguaçu
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Projeto de estudante da UNILA analisa riscos de inundação do Rio M'Boicy
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por carla.nascimento
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publicado
10/01/2018
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última modificação
11/01/2019 23h19
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registrado em:
engenharia civil,
ilatit,
professores,
estudantes,
comunidade,
ensino,
pesquisa,
extensão,
graduação,
integração,
educação
Rio flui em áreas urbanas e as inundações causam muitos transtornos; projeto foi apresentado à Prefeitura de Foz com o objetivo de contribuir para a redução do problema
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Projeto de extensão propõe metodologia inovadora para o ensino-aprendizagem de ciências
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por gabriela.w
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publicado
08/10/2020
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registrado em:
ciências da natureza,
extensão,
comunidade acadêmica,
educação
Utilizando a técnica das controvérsias controladas, projeto realiza debates sobre temas atuais em escolas públicas para estimular alfabetização científica e pensamento crítico
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Projeto estimula jovens a entender, gostar e divulgar ciência
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por carla.nascimento
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publicado
03/09/2021
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última modificação
03/09/2021 17h05
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registrado em:
educação,
letras artes,
letras português e espanhol ,
proex
Material didático está disponível para professores e traz roteiro, sugestão de atividades e orientação aos docentes
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Projeto lança o Atlas Escolar de Foz do Iguaçu para estimular o contato inicial com elementos da Cartografia
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por anderson.andreata
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publicado
16/06/2023
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última modificação
16/06/2023 10h40
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registrado em:
geografia ,
geografia licenciatura ,
ensino ,
pesquisa ,
educação
Material pode ser utilizado como material didático para aulas de Geografia e o projeto oferece oficinas para escolas do município
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