Apresentação

Tendo em conta a missão institucional e a relevância da UNILA para o contexto nacional e internacional, a Universidade configura-se como um vetor de formação qualificada em temas de relações internacionais e de integração regional. Alinhado a isso, também há o compromisso institucional voltado à formação de professores para a educação básica, inclusive com a oferta de cursos de pós-graduação para formação continuada.

É neste âmbito que surge e está inserido o curso de Especialização em Relações Internacionais para Professores da Educação Básica. Decorrente de uma experiência de formação pós-graduada desenvolvida desde 2016 na Especialização em Relações Internacionais Contemporâneas (RIC) e no Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais (PPGRI), a proposta apresentada busca a expansão dessas experiências para um público específico: o(a) docente da educação básica.

O curso de Especialização em Relações Internacionais para Docentes da Educação Básica, na modalidade EaD, é desenvolvido em parceria com o Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Na UNILA, é vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Relações Internacionais (PPGRI) e ao Centro Interdisciplinar de Integração e Relações Internacionais do Instituto Latino-Americano de Economia, Sociedade e Política (ILAESP).

O curso orienta na direção de operacionalizar os objetivos fundamentais da instituição no nível regional, nacional e internacional, e, em função, busca essencialmente:

1. ser um vetor para o avanço de uma integração solidária latino-americana e caribenha;
2. contribuir para a formação continuada de professores da educação básica com um refinado senso crítico e interdisciplinar;
3. produzir conhecimento para a análise e busca da superação de problemas internacionais;
4. propiciar o desenvolvimento de aplicações práticas da realidade internacional para o espaço de sala de aula.
   
   

A matriz curricular do curso de Especialização em Relações Internacionais para Docentes da Educação Básica está alinhada a uma proposta dinâmica que se estrutura em disciplinas modulares, com o objetivo de fornecer os instrumentos e as perspectivas analíticas mais recentes para a compreensão e análise dos principais eventos contemporâneos das Relações Internacionais, voltados tanto para a qualificação da formação docente, quanto para a aplicação do conteúdo em salas de aula.

O corpo docente e o corpo de tutores serão selecionados por editais específicos, em consonância com as regulamentações da UAB/CAPES e com as especificidades e qualificações para o exercício pedagógico e administrativo dentro da área de Relações Internacionais.

O curso tem por objetivo atrair docentes da Educação Básica das mais diversas áreas do conhecimento, sobretudo da área das Ciências Sociais e Humanas, que tenham como objetivo a formação continuada e especializada em tópicos contemporâneos das Relações Internacionais. Estarão aptos a ingressar no curso portadores de diploma universitário, e as vagas serão prioritariamente para professores da educação básica. As vagas remanescentes poderão ser ocupadas por demais profissionais da educação básica que atuem nas funções administravas ou do ensino superior.