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Fomento às ações de extensão
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Novos editais de fomento às atividades de extensão serão lançados conforme disponibilização dos recursos pelo governo federal
publicado
em
15/12/2020
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Assistência estudantil
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Pagamento dos subsídios em janeiro e fevereiro está garantido aos estudantes beneficiários, desde que estejam matriculados nos componentes curriculares remotos
publicado
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16/12/2020
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última modificação
em
16/12/2020 16h06
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coronavírus
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UNILA oferece oportunidade de formação em Licenciatura Intercultural Indígena, no território Yvy Mbyte
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Edital abre processo de seleção para ingresso no curso de graduação em Licenciatura Intercultural Indígena - no território Yvy Mbyte. Curso vinculado ao Programa Nacional de Fomento à Equidade na Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR EQUIDADE
publicado
em
05/06/2024
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última modificação
em
06/06/2024 11h54
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Cooperação Internacional
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UNILA e a Universidad de Valladolid (Espanha) firmam convênio interinstitucional de mobilidade
publicado
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24/01/2019
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01/07/2024 21h18
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Aplicação do TOEFL-ITP
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Inscrições abertas para toda a comunidade acadêmica até o dia 31 de janeiro
publicado
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24/01/2019
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última modificação
em
31/01/2019 15h06
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Atraso no pagamento dos auxílios estudantis
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Até às 17h do dia 25 de janeiro, a UNILA não havia recebido repasse financeiro do Governo Federal para o pagamento dos auxílios de Assistência Estudantil
publicado
em
25/01/2019
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última modificação
em
25/01/2019 17h07
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Chamada de voluntários
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Ação visa à participação de estudantes na recepção de calouros
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31/01/2019
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06/10/2025 16h46
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Inscrições para cursos de inglês do IsF
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Vagas são destinadas a estudantes de graduação e pós-graduação, docentes e técnico-administrativos
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31/01/2019
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Inventário do acervo bibliográfico
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Empréstimo domiciliar de obras está suspenso até a finalização do serviço
publicado
em
31/01/2019
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31/01/2019 15h22
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Equidade de gênero e diversidade
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Comitê Executivo pela Equidade de Gênero e Diversidade (CEEGED) participou de dois eventos no Dia da Visibilidade Trans
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31/01/2019
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última modificação
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31/01/2019 15h35
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