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Envio de processos à CPPD
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Processos referentes à Carreira do Magistério Superior recebidos pela Comissão Permanente de Pessoal Docente até 7 de novembro serão analisados na próxima reunião ordinária.
publicado
em
26/10/2022
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professores
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Envio de processos à CPPD
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Processos referentes à Carreira do Magistério Superior recebidos pela Comissão Permanente de Pessoal Docente até o dia 10 de outubro serão analisados na próxima reunião ordinária.
publicado
em
28/09/2022
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última modificação
em
28/09/2022 16h25
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professores
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Equidade de gênero e diversidade
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Comitê Executivo pela Equidade de Gênero e Diversidade (CEEGED) participou de dois eventos no Dia da Visibilidade Trans
publicado
em
31/01/2019
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última modificação
em
31/01/2019 15h35
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diversidade
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Ergonomia
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DPVS fará campanha com a finalidade de realizar ajustes básicos nos postos de trabalho informatizados dos servidores
publicado
em
18/04/2019
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última modificação
em
18/04/2019 16h17
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saúde
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Escolas municipais de Foz do Iguaçu obtêm índices acima da média nacional no Ideb
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Grupo de pesquisadores da UNILA realizou extenso trabalho de investigação para identificar os fatores que elevaram a qualidade do ensino básico iguaçuense
publicado
em
11/05/2018
—
última modificação
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29/04/2020 12h09
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Espaço Reitoria
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Página reúne notas sobre as ações desenvolvidas pela gestão da Universidade
publicado
em
24/09/2019
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taes
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Espetáculo “Gabriela”
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Projeto Teatro Musical apresenta o espetáculo, baseado na obra de Jorge Amado, nesta sexta-feira (8), na Fundação Cultural
publicado
em
05/11/2019
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cultura
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Estágio probatório docente
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Professores devem passar por avaliação de desempenho - em três etapas - durante o estágio probatório
publicado
em
25/03/2021
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professores
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Estudante publica artigo no Portal Catarinas
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Estudante do curso de Antropologia publicou um artigo sobre a presença de pessoas trans em outras culturas ameríndias e, essencialmente, na América Latina
publicado
em
17/01/2020
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pesquisa
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Estudantes apresentam projetos de iniciação científica e tecnológica
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Foram mostrados à comunidade os resultados de quase 190 projetos desenvolvidos por estudantes de todas as áreas de ensino
publicado
em
19/10/2018
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última modificação
em
11/01/2019 23h19
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